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演奏家们结合讲座内容，现场穿插精彩的演奏表演，沉浸式的体验，让全体教师用最直观的方式来了解和感受音乐的神奇力量。
【圖】敬業中學舉行同伴生涯規劃輔導員聘任儀式
之后孩子们学着老师刚才的种植方法，装土——移苗——盖土——压实——浇水，种下了一颗“矮牵牛”，满怀希望的捧着花盆，期待着这份礼物。
【圖】骨幹引領、尋求發展——2017骨幹教師展示活動
会上，南洋初中全体七年级少先队员为全市展示了主题为“牢记少先队铭言，争做新时代好少年”的少先队重温铭言仪式。
上海應用技術大學舉行第四屆高中校長進校園活動
瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...
【圖】陽光下共成長：徐浦小學舉行見習教師匯報展示課活動
1948年10月26日被捕，1949年5月7日在上海被杀害，时年25岁。...
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【圖】慶元旦，迎新年：楓林幼兒園美味自助餐活動
要走进问题学生，我们班主任首先要放下架子，真心诚意地与他们交谈；其次，要用细心观察，寻找他们身上地闪光灯，及时地赞美和鼓励他们；再次，要耐心地指导他们。...
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通过这样的一个微论坛，使全体班主任提高了自我管理的认识，互相沟通，互相学习，是一种团队共进。...
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踏入陵园后，大家来到无名烈士墓参加祭扫仪式。...
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（责审：郑亚捷）...
【圖】了解消防知識 探究火災奧秘: 吳中路小學三年級學生參觀上海消防博物館
尹主任以其专业的心理学知识、二十多年来的学校教育经历以及培养自己孩子的成功经验等，为家长提供了许多切实有效的家庭教育方法。...
【圖】盧灣一中心小學參加上海市中小學教育信息化應用工作總結評審會
（责编：张伟；摄影：傅欣；责审：郑亚捷）...
【圖】向陽小學舉行科技雙休日大世界活動
为了提高和促进校级骨干教师设计集体教学活动能力及发挥其骨干的辐射作用，襄一幼儿园与近期开展了骨干展示周活动，在展示周里，要求骨干教师与所带的青年教师两两结对，共同研究一节集体教学活动，以同课或同课异构进行展示，从而以实践体验的方式推动青年的进步和成长。...
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紫薇实验幼儿园十分注重将生命教育融入幼儿在园一日生活的点点滴滴之中，本学期紫薇借助大教研这一平台，围绕“个别化学习活动的有效开展”进行了研究、讨论与分享。...
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活动前，老师们提前做好了加强儿童牙齿涂氟防龋齿的宣传工作，同时向家长发放了知情同意书，让家长明白参与该项目的积极性，为儿童口腔疾病综合干预项目的开展打下了良好的基础。...
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学校通过家长学校的活动，为家长在学校教育和家庭教育之间搭建起了一座互通的桥梁，也让家长在开展家庭教育的过程中更有章法。...
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王老师希望同学们能够在明确逃生疏散基本要求的基础上，认真对待每一次疏散演练，不断提高应急避险能力。...
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上海市语文教研员范飚老师指出：“对于整本书阅读，要把开头的东西想清楚。...
【圖】成為更專業的教師:楓林幼兒園寒假教師業務培訓
针对上学期结束时对孩子们的评估，提出了下学期的发展方向及需要家长配合的地方，还邀请家长们进课堂，来给孩子们一起活动。...
【圖】普陀區青年創業者聯誼會與華東師範大學第四附屬中學 舉行共建合作簽約會
这既是学生对话动的记录，也是学生对活动的自我总结。...
【圖】春光乍暖：徐匯實驗幼兒園組織幼兒春遊活動
最后是爷爷深情的朗诵《我爱这土地》，他全清投入，感动淋涕：“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”他沙哑的声音，让同学们感受到了他对生活的土地深沉的爱，大家的情绪也被推到顶点，人人都热泪盈眶…… 学校组织《经典咏流传》的观看活动，意在响应落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合。...
【圖】科幼“花樣爺爺奶奶”，重陽節裏傳孝道
在家长活动部分，家长先是观看了《南模中学115周年校庆宣传片》，然后聆听了南模教育集团理事长高屹、南模中学党委副书记李小朴介绍集团成立背景和民办南模办学理念 ，最后聆听了上海民办南模中学副校长陈凌云结合中招改革介绍初中的课程设置、学生活动和今年的招生方式。...
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4月14—15日，凉意十足却抵不住家长和孩子们的热情，上海市西南位育中学迎来了一群特别的“访客”——来自上海市各区各所小学的学生及其家长，安静的校园因而也变得热闹非常，充满活力。...
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享受着同学们美丽画作的同时，仿佛可以看到同学们努力创作的样子：一刻不停，不管颜料与墨汁画花了自己的脸，不管分针与时针交替了多少回，心中只有一个念头:我要画得最好，我要画得更好，大家都希望自己手中创作的那份作品能得到老师与大家们的认可。...
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会议主要有两个部分，第一部分由六年级年级组长张秀玲老师与大家分享前一周家长开放日成功举办的经验。...
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课上滕老师运用Seewo软件，引导学生经历梯形运动变化的过程，对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理，并在观察图形运动变化的过程中，聚焦一般与特殊的关系，通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...