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      [组图]重课题研究 促教师成长
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      重课题研究 促教师成长
      作者:教…    文章来源:本站原创    点击数:1454    更新时间:2018/5/11

      为提高学校教师的科研能力,解决老师在课题选题中存在的困惑,提升课题申报质量,近日,苏州市平江实验学校开展了《教育、教学探究课题的选题》讲座。活动由教科室梅教导主持。

      梅教导结合自己多年来从事教科研工作所取得的经验,从理论和实践两方面入手,围绕“课题研究的目的和准确选题的意义、选题的基本原则、完整、合理地构建子课题”等内容给参加培训的老师做了一次生动的讲座。梅教导结合优秀课题实例,强调课题题目拟定的重要性,要求题目用词要简明、规范、科学,要有创新点。还建议老师们要提高课题研究的针对性,要从自己教育教学工作的困惑、问题着手,认真地思考和研究。

      此次培训,使老师们认识到自己在课题方案撰写中存在的问题,学会从课题研究的可行性和操作性方面着手去设计和选题,从而提高课题方案的质量。相信老师们的教科研能力和水平会有进一步地提升!

       

       

      教科室



      文章录入:教导处    责任编辑:教导处 
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